1.La capacidad de estructurar un conjunto de afirmaciones, proposiciones, argumentos, etc., muy relacionadas entre sí, para dar respuesta a una pregunta es muy importante en el desarrollo intelectual del alumno. Le presentamos a continuación algunas preguntas, cuyas respuestas debe estructurarlas:

a. ¿Dónde estabas cuando Dios puso las bases de la Tierra?

b. Analiza la importancia del estudio reflexivo y comprensivo.

c. ¿Cómo se pueden reemplazar los hábitos de estudio no positivos?

d. ¿Qué razones te conducen a estudiar?

e. ¿Dónde está tu hermano o tu prójimo?

f. ¿Por qué crees en el creacionismo?

g. ¿Cómo se puede desarrollar la sabiduría y la inteligencia?

2. Diferenciar entre el ¿POR QUÉ? y el ¿PARA QUÉ? es muy importante en una buena comunicación, pues nos conduce a un desarrollo armonioso de nuestro intelecto. Usted, debe trazar la diferencia entre estas dos preguntas, al presentar las respuestas de las siguientes preguntas:

a. ¿Por qué leer mas de lo que nos piden? ¿Para qué leer?

b. ¿Por qué redactar ensayos, artículos o notas? ¿Para qué redactar ensayos, artículos o notas?

c. ¿Por qué hacer un blog? ¿Para qué hacer un blog?

d. ¿Por qué debemos orar a Dios? ¿Para qué debemos orar a Dios?

e. ¿Por qué debemos amar y respetar a nuestros padres? ¿ Para qué debemos amar y respetar a nuestros padres?

f. ¿Por qué debemos citar a los autores en nuestros trabajos, cuando las palabras que escribimos le corresponden a ellos?

g. ¿Por qué no debemos copiar o plagiar los trabajos?

3. Transformar los párrafos dándoles nuestra identidad, nuestras palabras, nuestro estilo, es muy conveniente, para el desarrollo de su creatividad. Por eso le solicitamos que elabore un objetivo y una hipótesis de cada uno de los siguientes párrafos, obtenidos del libro "La incógnita del hombre" de Alexis Carrel, premio Nobel de Medicina.

a. El valor de un hombre o mujer depende de su capacidad para enfrentarse rápidamente y sin esfuerzo con situaciones adversas.

b. No podemos emprender nuestra restauración y la de nuestro ambiente sin haber transformado nuestra manera de pensar.

c. Debemos rescatar al individuo del estado de atrofia intelectual, moral y fisiológica que han traído consigo las modernas condiciones de vida.

d. El hombre que desee contemplar la verdad tiene que establecer la paz en su interior. Su espíritu ha de ser como el agua tranquila de un lago.

e.El ayuno moviliza las proteínas y las sustancias grasas del organismo.

f.No hay duda de que la conciencia es afectada por la cantidad y la calidad de los alimentos.

g. Para conservar su equilibrio mental y orgánico, el hombre debe imponerse a sí mismo una regla interior.

4. Habilidades y destrezas para la investigación

a. Formule un problema de investigación.

b. Presente un objetivo de investigación.

c. Redacte una referencia bibliográfica

d. Partes de una introducción

5. Profundidad del pensamiento

a. Identifique 10 hábitos no adecuados de estudio y señale los principios que no se están respetando.

b. Estableza la diferencia entre las preguntas ¿Por qué? y ¿Para qué?

6. Habilidad para la síntesis

Elabore un proverbio, un refrán, o un dicho para cada una de las lecturas que ha resumido

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